TERCERO Y CUARTO Comunicación lingüística: Cuentos para entender el coronavirus

SEGUNDO CICLO
TERCERO Y CUARTO
Comunicación lingüística

Propuesta:  Semana 23-27 marzo

Cuentos para entender el coronavirus

• Cuento: Rosa contra el virus 

Pincha en estos enlaces para leer el cuento: https://www.copmadrid.org/web/publicaciones/rosa-contra-el-virus-cuento-para-explicar-a-los-ninos-y-ninas-el-coronavirus-y-otros-posibles-virus


Aquí también puedes descargar el cuento con recomendaciones para familias: https://www.copmadrid.org/web/img_db/publicaciones/rosa-contra-el-virus-cuento-para-explicar-a-los-ninos-y-ninas-el-coronavirus-y-otros-posibles-virus-5e72423588003.pdf

Fuente: Colegio Oficial de PsicologÍa de Madrid (www.copmadrid.org)



-¿Quieres dibujar cómo te sientes después de leer el cuento? 

Puedes enviar el dibujo y lo compartiremos en el blog.



-Busca en el diccionario:

• ¿qué significan “cuarentena” y “salud”? 
• ¿ qué es un “virus”? 
• ¿qué significa “aislamiento”?

Diccionario: https://dle.rae.es/infantil

Puedes enviar tus respuestas y las compartiremos en el blog ¡anímate!😊

• ¿Qué es el coronavirus? El coronavirus en pictogramas.

Pincha en este enlace: https://drive.google.com/file/d/1v7pg5q3oxXBbQjh1m6M9KV0SVCLlfl4z/view?usp=sharing